Lehrerin Rebekka Gibbels, Lehrerin Katharina Queitzsch, Milla Schneider, Aida Harms, Jana Fischer, Samy Brand, Coline Silke Gaida, Alexandru-Patrik Iamandi, Faraz Sediqi, Noah Nowack, Chris Maximilian Katzinski und Ulrich Lier von der VIA-Stiftung der Volksbank.

Es ist soweit! Die Cambridge-Learners des vergangenen Schuljahres durften endlich ihre Cambridge-Zertifikate in ihren Händen halten. Nach wöchentlichen Übungsstunden mit Lehrerin Rebekka Gibbels und der Organisation im Hintergrund von Lehrerin Katharina Queitzsch, einer mündlichen Prüfung mit englischsprachigen Prüferinnen und Prüfern und einer langen schriftlichen Prüfung standen die Schülerinnen und Schüler nun zusammen und freuten sich sehr über ihre Auszeichnung.
Der Sprachkurs verlief über ein Jahr immer parallel zum AG-Band der Gesamtschule und konnte von Schülerinnen und Schülern freiwillig angewählt werden. Voraussetzung für dieses zweistündige Forder-Angebot war es, im regulären Englischunterricht im Erweiterungskurs zu sein. Am Ende sind dann alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur B2-Cambridge-Prüfung angetreten. Dabei handelt es sich um Zertifikatsprüfungen auf Englisch für Nicht-Muttersprachler, die zentral an der renommierten Universität Cambridge ausgewertet werden und weltweit von über 13.500 Institutionen, Universitäten und Unternehmen anerkannt werden. Mit diesen Zertifikaten können die Schülerinnen und Schüler zukünftig ihre Fremdsprachenkenntnisse zum Beispiel bei einer Bewerbung nachweisen. Somit bietet es ihnen bessere Chancen im Berufseinstieg. 
Gefördert wurde das Projekt großzügig durch die VIA-Stiftung der Volksbank in Oelde. Herr Ulrich Lier vom Vorstand der Stiftung kam zur Übergabe der Zertifikate in die Schule und ließ es sich nicht nehmen, den Schülerinnen und Schülern persönlich zu gratulieren. Er hob die Bedeutung des Kurses hervor, weshalb es für ihn auch ein besonders förderungswürdiges Projekt sei.